6° Encontro do Hotel de Hilbert
Selecionados em virtude do desempenho no Programa de Iniciação Científica Jr (PIC).
PALESTRAS, MINICURSOS E OFICINAS
Apresentações e atividades centradas em temas interessantes de várias áreas da matemática e adequados ao nível de escolaridade dos participantes. Álgebra, combinatória, geometria, lógica, teoria dos conjuntos, teoria dos jogos e teoria dos números são algumas das áreas nas quais professores e outros profissionais que se dedicam ao constante estudo da matemática buscaram inspiração para escolherem os temas que cada um deles irá abordar.
Problema do Dia
Nos dias 21/11 e 22/11, pela manhã, serão apresentados problemas aos alunos: um para cada nível, N1, N2 e N3. As soluções desses problemas poderão ser trabalhadas pelos alunos participantes do Encontro no respectivo nível e entregues, individualmente, para correção, até o horário divulgado juntamente com os problemas. Algumas boas soluções indicadas pela Equipe de Correção da atividade serão apresentadas pelos respectivos autores nos dias 22/11 e 23/11 no horário das 18h00 às 18:40h. As cinco melhores participações individuais nesta atividade serão premiadas.
Maratona
A Maratona do EHH é um tipo de gincana e, como tal, traz consigo elementos relacionados à competição entre equipes, assumindo um caráter esportivo e cultural. A realização da Maratona de Matemática como estratégia de aprendizagem é um exemplo de como Matemática e a felicidade podem andar juntas. Ela tem como objetivo estimular o estudante a usar seus conhecimentos prévios na construção de sua estrutura de pensamento, além de cumprir uma função lúdica e educativa, pois aliadas as finalidades de divertimento e prazer, existem outras funções importantes, como o desenvolvimento afetivo, físico, social e moral, manifestadas em um grande número de competências: escolha de estratégias, ações sensório motoras, interação, observação e respeito a regras.
ATIVIDADES RECREATIVAS
Terminadas as atividades acadêmicas, serão oferecidas atividades de recreação. Cada participante pode optar por atividades físicas, que serão orientadas por uma Equipe de Recreação, ou por jogos para entretenimento, com os quais será possível explorar habilidades lógicas, geométricas, probabilísticas, de comunicação, de negociação, de atenção e de estratégia.
